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通識成因題(2)答題框架

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通識 LS 題型教學

通識數據題(2)常用描述字眼

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通識 LS 題型教學

概念重溫篇：第5-6課（2）- 均衡膳食

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概念重溫篇：第5-6課（2）- 均衡膳食

中一: 數學: 代數: 解方程: 文字題建立及解方程的主要步驟 4x-11=9

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建立及解方程的主要步驟： (細心閱讀題目。) 1.確定題中的未知數。 2.選擇一個字母來代表未知數。 3.根據題意建立一個方程。 4.解方程。 5.清楚地寫出問題的文字答案。

中一: 數學: 代數: 解方程: 文字題 連續偶數的和 (x) + (x+2)

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M1_02_Algebra_Eqt_WordQ_A3_Number_1thirdYplus8eqY

中一: 數學: 代數: 解方程: 文字題 某數的3分之一 (y/3)

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M1_02_Algebra_Eqt_WordQ_A3_Number_1thirdYplus8eqY2

中一: 數學: 代數: 解方程: 文字題 一盒糖有4粒糖 (4a)

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M1_02_Algebra_Eqt_WordQ_B1_Candy_53plus4Aeq81

中一: 數學: 代數: 解方程: 文字題 兩人共重111kg (w+2w)

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M1_02_Algebra_Eqt_WordQ_B2_Weight_Wplus2Weq111

中一: 數學: 代數: 解方程: 文字題 手提包重量是三倍少500g

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M1_02_Algebra_Eqt_WordQ_B3_WeightHandbag_Hplus2H-500eq5300